杏壇隨筆|高中教育紀律的剛性不可或缺

2020-01-03   來源:安陽日報

原標題:高中教育紀律的剛性不可或缺

□楊剛雷

????最近,河南某高中因學生在宿舍吃方便面而開除處理一名學生,其余3名學生被要求購買20箱方便面在校內展示,以作警示。此事被媒體曝光后,引發社會廣泛關注,批評多于肯定,搞得該校校長疲憊不堪。坦白地說,由于工作關系,我和這位校長有過幾次交往。我不是想為這位校長吶喊什么,其方式方法畢竟有欠妥之處。但同樣是高中教育工作者,我想談一下高中教育管理中紀律的剛性。

????高中教育管理中紀律的剛性是學生“三觀”形成的矯正器。學生由幼兒的啟蒙,到小學、初中階段意識習慣教育完成后,高中階段學生的是非感觸會有較大變化,對社會、國家、人生的認知會發生重大變化,也就是我們所說的人生觀、價值觀、世界觀“三觀”形成時期。那么,如何保證其“三觀”不偏離正確方向呢?筆者認為,嚴格的紀律是矯正器也是重要保障。既然學校的紀律有規定,就不能隨便逾越,并要有適度的懲罰。當年少的個性與紀律的剛性結合在一起的時候,高中教育才是真正落實習總書記要求的立德樹人任務,才是在高中學生中根植家園情懷。

????剛性的紀律要求是學校教學秩序的保障,更是教育教學質量提升的關鍵所在。中國有所“霸王級”中學——衡水中學。這所學校最有力的法寶是軍事化管理和剛性的紀律要求??梢栽O想,沒有剛性的紀律要求,若校園秩序混亂一片,何談高效的課堂,何談教書樹人。有人說,這個世界能管教孩子的地方只有三個——家庭、學校和監獄。暫不論這一觀點正確與否,但一個不爭的事實是,縣城高中近一半的學生來自于農村,其中又有近一半的學生屬于留守孩子,家庭教育嚴重缺失;對于家在縣城的孩子,不少家庭又缺少管教的條理性,于是,學校就要承擔雙重任務,既要教又要管,管的過程自然離不開衣食住行學。所以,從這個角度來說,吃方便面受處罰并不是什么管理的奇葩。

????紀律的剛性對未來高中教育管理不可或缺。一個民族沒有剛性,這個民族無法屹立于世界之林,只有剛性的紀律,才有頑強的作風。教育重要的職能就是要改變,改變智力,讓孩子學會思考;改變行為,讓孩子更加自律自醒、自強自立。剛性紀律下的孩子,才會真正改變思想和身體上的“軟骨病”,才能成為社會主義合格的建設者和接班人,才是中華民族百年復興偉大中國夢實踐成功的脊梁所在。

????當然,剛柔并濟是中華民族幾千年來的精髓所在,就是在剛性紀律的要求下增加柔性處理方式和方法,也是未來教育管理完善所在、探索所在。

????(作者系內黃縣第一中學黨委書記、校長)

( 編輯:張丹 責任編輯:方敏 )

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